张和平 照片

张和平

教授

所属大学: 湖北第二师范学院

所属学院: 教育科学学院

邮箱:
445390696@qq.com

个人主页:
https://jxx.hue.edu.cn/2018/0614/c10458a92188/page.htm

个人简介

1996-2000:华中师范大学物理系,物理学专业,学士。 2008-2011:中南财经政法大学公共管理学院,教育经济与管理专业,硕士。 2011-2015:华中科技大学教育科学研究院,教育经济与管理专业,博士。 2014-2015:美国新泽西Seton Hall大学(纽约)教育与人类服务学院,访问学者。 2021.05-7:湖北省委党校(省行政学院),处级干部理论研修班

研究领域

教师教育、教师发展、学生发展、学习与思维

近期论文

象牙塔里的知识生产:大学教授的科研产出(专著).中国社会科学出版社(国家权威出版社),2019(12). 办学规模与办学成就:基于USNEWS美国大学排名的实证分析. 外国教育研究(CSSCI,中文核心),2018(1). 捐赠讲席:美国大学聘用顶尖学者的有效途径. 中国高等教育(CSSCI,中文核心),2013(3). 基于科研论文产出的中国研究型大学教授分类及特征. 复旦教育论坛(CSSCI,中文核心),2015(6). 高校绩效拨款中的政府控制与结果导向:大学自治会被削弱吗?. 学术论坛(CSSCI,中文核心),2015(2). 研究型大学引资与引智同行:加州大学捐赠讲席制度的特征. 湖北大学学报(CSSCI,中文核心),2016(5). 教育均衡研究与政策的发展特征及未来走向. 现代教育管理(中文核心),2018(3). 家校合作对学业表现的影响:学习投入的中介作用.教育学术月刊(中文核心),2020(1).(人大复印资料2020年6月全文转载) 薪酬水平对高校教师科研生产率的激励. 现代教育管理(中文核心),2019(7). 家庭资本、校外培训与教育机会公平.教育学术月刊(中文核心),2021(2). 基础教育调查报告:学生、家长和教师的心理压力及影响因素(著作).吉林大学出版社,2020年12月. 手机辅助教学对学生学业表现的影响──基于大学公共数学课的准实验研究.中国教育信息化.2020(10). 义务教育阶段学生近视状况的调查研究.文化创新比较研究.2020(5). 卓越教师项目对职业认同和教学效能的影响研究[J].教育现代化,2019(6). 哈佛大学教与学倡议项目及其对我国大学的启示. 现代教育科学,2016(7). CDIO学习评价对教师教育的启示. 教师教育论坛,2014(6). 美国教师教育的实践案例及其启示. 湖北第二师范学院学报,2016(11). 我国公办高校财务困境的成因及对策. 当代经济,2010(11). 论高校校友捐赠中的利益诉求. 二十一世纪校长,2010(4). 论可就业能力视野下的大学人才培养模式改革. 宁夏师范学院学报,2011(2).