学历/学位：华中师范大学心理学院,硕士 教育背景 EDUCATIONAL BACKGROUND 1988.9-1991.7：湖北省经济管理干部学院经济管理系 1993.9-1996.7：武汉大学经济与管理学院，获学士学位 2004.9-2007.7：华中师范大学心理学院，获硕士学位，研究方向为发展与教育心理学 主讲的本科生专业课程: 《教育心理学》、《旅游心理学》、《心理学》、《大学生心理健康教育》 《沟通与面试》等

发展与教育心理学

近年主持的项目 RESEARCH PROJECTS 1. 健康从“心”开始：心理服务走进罗田胜利小学（2017）湖北省心理学会社会服务项目 2．小学班主任班级管理现代化评价体系研究（2017）湖北教师教育研究中心开放课题 3．移动互联网时代大学生疏离感的成因与应对（2017）湖北省教育科学规划课题 4．小学班主任德育核心能力提升行动研究（2018）横向课题 5．留守初中生社会适应的保护性和危险性因素研究——基于留守儿童的视角（2017），湖北省教育厅人文社科 参与省级课题多项，包括：湖北省教师教育研究中心开放课题《小学班主任班级管理现代化评价体系研究》，湖北省教育科学规划课题《移动互联网时代大学生疏离感的成因与应对》，湖北省教育厅人文社科《留守初中生社会适应的保护性和危险性因素研究——基于留守儿童的视角》。参与湖北省心理学会社会服务项目 《健康从“心”开始：心理服务走进罗田胜利小学》，参与横向课题《小学班主任德育核心能力提升行动研究》。

1. 浅谈高等职业教育面临的挑战及发展走向.湖北人民出版社， 2004 2. 碰撞检测中计算两凸多面体间最短距离的算法研究.武汉理工大学学报，2006 3. 浅论心理分析、行为学派及人本主义学派对人性观之不同看法.科学时代（中国核心期刊数据库），2007 4. 家庭教养方式对儿童成就动机的影响探析.社会工作，2008 5. 大学生成就动机与心理健康的关系状况及调适对策分析——以H大学的个案调查为例. 2012，10 6. 教育点亮心灵（专著）.东北师范大学，2018