学习经历

1992.9-1996.6 南宁师范大学外语系

1997.9-1999.6 广西大学外国语学院研究生班

2003.9-2005.6 广西大学法学院攻读硕士

2010.2-2010.6 美国肯塔基州莫海墨得大学（访问学者，广西大学外国语学院资助）

2013.2-2013.5 新加坡南洋理工大学国立教育学院（访问学者，广西区教育厅财政资助）

2016.8-2017.2 美国中密歇根大学 （访问学者，广西大学海纳基金项目资助）

工作经历

1996.7月-至今 广西大学外国语学院（曾任教研室主任）

讲授课程

大学英语

商法阅读（国际商法）

法律英语

英国现当代文学

经典作家作品专题研究 研究项目

主持：

1. 2014.6-2016.6，主持，广西壮族自治区教育厅项目：新加坡英语儿童文学（1970-2012）与新加坡道德重构研究（项目编号LX20140305）。

2. 2017.11-2020.12，主持，全国高校外语教学科研项目：高校英语写作辅导中心构建模式及问题的研究（项目编号BB32500018）。

3.2 019.4-2020.4，主持，广西大学在线课程项目：《商法英语》（项目编号A3250021108）。

参与：

1. 2010.10-2011.10， 广西教育厅项目：多学科背景口译课程建设的研究（项目编号20100923）。

2. 2012.6-2017.6，国家社科基金项目：新加坡英语文学与新加坡国家认同研究（项目编号20120792）。

3. 2014.6-2016.6，广西教育厅项目：基于语料库提升广西旅游外宣资料英译质量研究（项目编号LX20140304）。

4. 2016.9-2019.9， 广西教育厅项目：中国-东盟职业教育交流合作研究（项目编号GXZZJG2016B001）。

5. 2016.1-2016.12 ，广西青年干部学院项目：新加坡保护青少年法律法规研究（项目编号GXTX-201607）。

6. 2017.11-2020.12，全国高校外语教学科研项目：母语迁移对非英语专业大学生翻译学习的影响研究及教学启示（项目编号20170691）。

7. 2018.7-2021.9，教育部项目：澳大利亚华裔英语文学对中华文化的书写和身份认同研究（项目编号20180465）。

获奖情况

1.广西大学公共基础课程优秀主讲教师称号

2.全国大学生英语竞赛优秀指导教师奖

3.广西大学教学质量优秀奖

外国儿童文学、文学与文化、法律英语教学与翻译

主要著作、教材等

1. 梁卿. 编委. 2002. 大学英语快速阅读教程[M].重庆：重庆大学出版社.

2. 梁卿. 编委. 2002. 大学英语四级应考进阶强化训练第2级[M]. 重庆：重庆大学出版社. 论文 1.梁卿 . 2019. 美国高校“写作中心”（Writing Center）运转模式及运作问题探析----以中密歇根大学（Central Michigan University）为例[J]. 海外英语，（5）：46-47+50. （第一作者）

2.梁卿. 2017. 新加坡英语儿童文学：面向未来的公民教育[J]. 广西青年干部学院学报，（2）：76-79.

3.梁卿. 2016. 新加坡儿童文学中的文化心态[J]. 广西社会科学（中文核心期刊，中国人文社会科学核心期刊），（8）：173-176.

4.梁卿. 2014. 新加坡英语儿童文学(1978--2012)发展研究 [J]. 东南亚纵横，(2)：60-64.（第一作者）

5.梁卿. 2013. 新加坡道德重构研究（1970-2012）[J]. 延边教育学院学报，(6) ：17-19.

6.梁卿. 2012. 东南亚儿童文学中的汉文化元素[J]. 东南亚纵横，(9)：60-63.（第一作者）

7.梁卿. 2012. 菲律宾儿童文学发展历程探析[J]. 吉林广播电视大学学报，（6）:73-74. （第一作者）

8.梁卿.2011. The Clay Marble 《泥弹珠》----新加坡儿童文学作家Minfong Ho(何明方) 作品赏析[J]. 广西青年干部学院学报，(5) ：67-71.（第一作者）

9.梁卿. 2011. 新加坡儿童文学教育元素与人才培养[J]. 东南亚纵横，(6) ：61-65.（第一作者）

10.梁卿. 2010. 从海尔企业解读大学英语精品课程建设 [J]. 大家（中文核心），（4）：139-140. （第一作者）

11.梁卿. 2010. 反馈与互动式英语写作教学模式研究 [J]. 教学与管理（全国教育类核心） ，（2）：135-136. （第一作者）

12.梁卿. 2008. 会话语气与关系—基于美国情景喜剧（六人行）的分析[J]. 时代文学（中文核心），（9下）：143-144.

13.梁卿. 2008. 网络辅导课堂教学效果评价探微 [J]. 职业时空（中文核心） ，（10）：109.

14.梁卿. 2007. 论隐私的基本问题 [J]. 高教论坛，（6）：180-182.

15.梁卿. 2002. 从“幸运52”谈外语教学[J] . 社科与经济信息，（12）：200-201.

16.梁卿. 2004. 扩招后采用新课型教学模式的调查分析[J] . 高教论坛，（1）：95-96.

17.梁卿. 2004. 大学双语教学的现状与对策[J] . 广西中医学院学报，（2）：123-125.

18.梁卿. 2005. 大学英语作业－教学的“润滑油” [C] . 高等教育改革与发展教学论文集 .广西教育出版社，397-404.

19.梁卿. 2006. 论“角色转换”在法律英语中的运用 [J]. 科技信息，（9）：93+134

20.梁卿.1999. 提高学生主体意识创造生动活泼的教学环境[C]. 外国语言文化研究. 吉林大学出版社，246-247.