蔡旭群副教授，华东师范大学课程与教学论专业博士。主授课程有《有效教学》、《教师专业发展》等。主要研究方向为教师教育、课程与教学论，主持或参与多项省部级课题，在《课程教材教法》、《全球教育展望》等学术刊物上发表多篇论文。 教师的教必须基于学生的自主学习 1．教师资格证国考背景下的教师教育课程教学的应对策略研究，福建省教育科学“十三五”规划，2016-2018年。

课程与教学论教师教育

1．民族精神与国外德育，《全球教育展望》，2004年第9期。 2.上海市民族精神教育现状调查研究，《上海教育科研》，2005年第6期。 3.韩美两国民族精神教育的比较研究，《外国中小学教育》，2005年第9期。