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张燕军

副教授

所属大学: 东南大学

所属学院: 外国语学院

个人主页:
https://sfl.seu.edu.cn/2013/0805/c9853a80406/page.htm

个人简介

张燕军 性别: 女 职称: 副教授 毕业与进修学院:

本科毕业于安徽师范大学外语系(1980.9—1984.6 )

山东大学英语系硕士课程班学习(1993.8—1995.9)

南京师范大学外语学院学习硕士学位班(1997.9-2000.6)

英国坎特伯雷基督学院学习(2003.6-8) 主讲课程:大学本科生课程,英语听、说、读、写、译课程。

开设选修课:大学视听说课程

系兼职:外语学院外事秘书(2001—至今) 获奖情况:

东南大学优秀教学二等奖

东南大学许尚龙奖教金 主编与参编的教材:

新编高等学校英语应用能力综合训练与提高(副主编,东南大学出版社,2004.9)

高职高专英语应用能力训练与测试(参编,译林出版社,2004. 7)

新世纪高职高专英语教程学习指导(副主编,东南大学出版社,2004.9)

同等学历申请硕士学位应试综合指导(副主编,南京大学出版社,2005.1)

同等学历申请硕士学位阅读精选60篇(主编,南京大学出版社,2005.1)

新世纪高职高专实用规划教材(参编,清华大学出版社,2005.4)

大学英语四级考试新题型指南(参编,复旦大学出版社,2006-11)等 主持与参与的科研项目:

高校学生写作能力的形成行评估研究(主持,江苏省教育厅,2005)

大学英语情感互动教学模式研究(参与,教务处,2006)

通过学习策略培训,提高学生自主学习能力(参与,教务处,2006)

实用英语写作(参与,教务处,2006)

研究领域

英语语言教育

近期论文

“海明威作品两大特色:象征与讽刺”(江苏社会科学,1997年)

“意识流:模糊性、矛盾性、对话性—从意识流手法在艾略特诗歌创作中的运用谈起”(外国文学研究,1999年)

“英语自主式学习的必要性、可行性及具体措施”(东南大学学报,2005.5)

“减轻学生英语写作焦虑的方法初探”(江苏经贸职业技术学院学报,2006.6)等。