开设主要课程

英语阅读

指导研究生方向

外国语言学及应用语言学

学术研究与荣誉获奖

教材编写：

编著建筑英语翻译教程（管理卷），中国建材工业出版社，2012年。

研究方向

应用语言学、二语习得、计算机辅助外语教学

项目：

[1] 主持全国教育科学规划-教育部重点课题“微学习模式下大学生外语学习投入的实证研究”（编号：DIA150292），在研。

[2] 主持教育部人文社会科学研究基金“移动微学习模式下大学生外语自适应学习投入的实证研究”（编号:17YJCZH130）,在研。

[3] 主持河北省社会科学发展研究课题“网络热词传播研究：基于舆情信息的情感研究”（编号：2015040516），结题。

[4] 主持河北省高等学校社科研究项目“高校大学生英语学习拖延现状调查及对策研究”（编号：SZ151081），结题。

[5] 主持中央高校基本科研业务费种子项目“基于ERP技术的英语句子加工中跨语言句法启动的认知神经机制研究”（编号：N130423014），结题。

[6] 主持中央高校基本科研业务费启动基金“巴尔巴的戏剧人类学研究”（编号：N110323016），结题。

[7] 主持秦皇岛市科学技术研究与发展项目“工作记忆广度对英语阅读理解的影响——以秦皇岛高校为例”（编号：2012025A022），结题。

全国神经语言学会会员

秦皇岛专家联谊会会员

论文：

[1] Miao Jia. An ERP study of semantic anomalies in second language processing[J].(EI检索号:20133016527548).Lecture Notes in Computer Science；

[2]苗佳.基于追踪修正和单词处理器的英语写作纠错反馈研究[J].东北大学学报，2018（4）

[3]苗佳.扎根理论研究法在应用语言学研究中的应用[J].外文研究，2015（1）

[4]苗佳.跨语言句法启动研究述评[J].北京第二外国语学院学报，2015（1）

[5]苗佳，马丽.自我效能感对工作-生活冲突关系的实证研究[J].四川师范大学学报，2012（1）

[6]苗佳，崔峥.大学生二语产出中句法启动的影响因素：一项基于扎根理论的探索性研究[J].外语与翻译，2018（4）

[7]苗佳.农村留守初中生学习倦怠影响因素研究——基于扎根理论[J].东北农业大学学报，2015（1）

[8]苗佳.从身体到政治：戏剧《天使在美国》的他者伦理思想解读[J].戏剧文学，2014（5）

[9]苗佳.论戏剧《进入黑夜的漫长旅程》的心理创伤[J].上海戏剧，2015（1）

[10]苗佳.巴尔巴的戏剧人类学表演原理探究[J].延边大学学报，2013（3）