学习经历：

2006.06-2010.06，承德医学院，应用心理学，学士

2010.06-2013.06，江西师范大学心理学院，应用心理学，硕士研究生

工作经历：

2016.10-至今承德医学院心理学系，讲师

2013.10-2016.10承德医学院心理学系，助教

主持课题：

1.2016-2018年，（校级/承德医学院科技处）团体辅导在高校教师心理健康促进中的应用

2.2014-2017年，（校级/承德医学院科技处）正负情绪下主动性人格对风险决策的影响

参研课题：

1.张琳钰（第四完成人），京津冀协同发展背景下健康促进医院的实践研究，承德医学院重点重点资助项目，2016—2017，承德医学院重点资助项目（201632）

2.张琳钰（第二完成人），恢复期偏执型精神分裂症患者的道德认知及其康复研究，2014年河北省医学科学研究重点课题，2014-2018，项目编号：ZD20140177。

指导大学生课题：

1.正负情绪下主动性人格对风险决策的影响，承德医学院大学生科研项目，2014年5月，0.08万元，2014-2015，承德医学院团委，王自成等。

2.大学生气质类型对风险决策的影响，承德医学院大学生科研项目，2015年5月，0.08万元，2015-2016，承德医学院团委，华璐等。

3.心理弹性与自我和谐度相关性分析，承德医学院大学生科研项目，2015年5月，0.08万元，2015-2016，承德医学院团委，王自成等。

4.不同消费水平下消费结构对大学生主观幸福感的影响，承德医学院大学生科研项目，2015年5月，0.08万元，2015-2016，承德医学院团委，邢彤等。

5.团体辅导在高校教师心理健康促进中的应用，承德医学院大学生科研项目，2016年5月，0.10万元，2016-2017，承德医学院团委，杨波等。

6.高校冷暴力调查研究，承德医学院大学生科研项目，2016年5月，0.08万元，2016-2017，承德医学院团委，赵之旭等。

7.不同呈现媒介与阅读频率的阅读疗法对医学生特质焦虑的影响，承德医学院大学生科研项目，2018年5月，1.00万元，2018-2019，承德医学院团委，王景轩等。

8.生物反馈疗法对考试焦虑的影响，承德医学院大学生科研项目，2018年5月，0.30万元，2018-2019，承德医学院团委，赵雨等。

荣誉奖励：

1.2017年，河北省高等学校优秀党务工作者

2.2017年，纪检监察知识竞赛二等奖

3.2017年，承德医学院优秀党务工作者

4.2016年，朗诵比赛二等奖

5.2015年，第二届全国高校微课教学比赛优秀奖

6.2015年，承德医学院“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖

7.2015年，河北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛优秀奖

8.2015年，河北省第一届高校微课教学比赛一等奖

9.2015年，承德医学院第一届微课教学比赛特等奖

10.2015年，河北省辅导员职业技能大赛小组一等奖

11.2015年，河北省辅导员职业技能大赛个人单项奖

12.2013年，诗词朗诵竞赛三等奖

13.多次被评为承德医学院优秀授课教师、优秀教师、优秀共产党员

人格与心理咨询

[1]张琳钰.团体辅导在高校教师压力减轻中的应用[J].才智,2018(11):47.

[2]李晓敏,辛铁钢,张琳钰,杜玉凤,刘勇,姜永志.中学生无聊倾向自我控制与手机成瘾的关系[J].中国学校卫生,2016,37(10):1487-1490.

[3]张琳钰,马璐.高校思想政治教育工作项目建设中的“四化三改”[J].知识经济,2016(16):111.

[4]张琳钰,王自成,刘景良.大学生的心理弹性及自我和谐研究进展[J].赤子(上中旬),2015(24):77.

[5]张琳钰.情绪与风险情境对风险决策的影响[J].人文之友,2018,(1):79-80.DOI:10.3969/j.issn.2096-4684.2018.01.067.

[6]袁婧,张琳钰.浅谈课前十分钟演讲对大学生能力培养的作用[J].知识经济,2016,(16):113.DOI:10.3969/j.issn.1007-3825.2016.16.095.