代玉启
教授
个人简介
代玉启,男,汉族,1984年3月生,安徽阜阳人,北京大学思想政治教育专业毕业,研究生学历,法学博士学位,国家“计划”哲学社会科学青年拔尖人才,教育部高校思想政治理论课教学指导委员会委员,教育部全国高校学习宣传党的二十大精神师生巡讲团成员,教育部“思想政治教育中青年杰出人才支持计划”入选者,浙江省宣传文化系统“五个一批”青年英才。 现任浙江大学马克思主义学院副院长、教授、博士生导师,高校思政工作队伍培训研修中心(浙江大学)办公室副主任,浙江省哲学社会科学重点研究基地浙江大学马克思主义理论创新与传播研究中心副主任,浙江大学马克思主义学院思想政治教育研究所所长,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目首席专家。 主要研究领域为党的建设、思想政治教育、青年文化等。在《马克思主义研究》《政治学研究》《人民日报》《光明日报》理论版等发表论文百余篇,其中被《中国社会科学文摘》、中国人民大学复印报刊资料全文转载多篇。主持教育部高校思政课教师专项重大课题一项、国家社科基金项目三项、省部级课题多项,有多篇咨询报告被省部级以上部门采纳。出版《“生命线”价值的时代彰显 思想政治工作视野中的群体性事件研究》《新时代青年文化景观研究》等著作四部,获浙江省哲学社会科学研究成果奖两项。 人物经历 2008-2012,北京大学思想政治教育专业,博士研究生,获法学博士学位 2006-2008,中山大学思想政治教育专业,硕士研究生,获法学硕士学位 2002-2006,西南大学思想政治教育专业,本科生,获法学学士学位 2012-2014,浙江大学马克思主义学院,讲师 2014-2019,浙江大学马克思主义学院,副教授 2019至今,浙江大学马克思主义学院,教授
研究领域
党的建设 思想政治教育 青年文化
近期论文
(一)党的建设领域 1.《中国共产党保持先进性的百年探索与基本经验》(独著),《马克思主义研究》2022年第1期。 2.《中国共产党自我革命的生成逻辑与当代审思》(独著),《浙江学刊》2022年第6期。中国人民大学复印报刊资料《中国共产党》2023年第3期全文转载。 3.《党的十八大以来中国共产党自我革命引领社会革命的机制创新》(第一作者),《湖南科技大学学报(社会科学版)》2023年第2期。《中国社会科学文摘》2023年第10期转载。 4.《党建+治理:党建引领基层社会治理的浙江探索》(第一作者),《中共宁波市委党校学报》2017年第5期。《中国社会科学文摘》2018年第2期转载。中国人民大学复印报刊资料《中国共产党》2017年第12期全文转载。 5.《习近平文化思想的三重治理意蕴》(独著),《中州学刊》2024年第8期。 6.《中国式现代化道路的文化逻辑——学习党的十九届六中全会精神》(独著),《浙江社会科学》2022年第1期。 7.《中国共产党自我革命的历史唯物主义阐释》(独著),《学术界》2023年第1期。 8.《中国式现代化理论体系的构建方法论》(独著),《甘肃社会科学》2024年第2期。 9.《“中国式现代化”话语的三重维度及其系统构建》(独著),《求索》2023年第1期。 10.《中国共产党伟大建党精神的三重逻辑》(独著),《求索》2021年第5期。 11.《中国共产党自我革命精神的马克思主义特质》(独著),《人民论坛》2023年第13期。 12.《中国式现代化理论体系的生成逻辑》(独著),《人民论坛》2023年第19期。 13.《“八八战略”:中国式现代化理论的先行探索》(第一作者),《浙江社会科学》2023年第6期。 14.《中国共产党凝聚共识的百年历程与基本经验:基于三个历史决议的考察》(第一作者),《江苏社会科学》2022年第2期。 15.《弘扬历史主动精神的应然、实然与必然》(第一作者),《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2023年第3期。 16.《新时代中国共产党党内集中教育的实践逻辑与深化路向》(第一作者),《治理研究》2023年第4期。 17.《中国共产党形象建设的探索与实践》(第一作者),《治理研究》2021年第3期。 18.《中国共产党发挥历史主动精神的历程与经验研究》(第一作者),《治理研究》2022年第5期。 19.《中国式现代化的文化维度》(第一作者),《吉首大学学报(社会科学版)》2023年第6期。 (二)思想政治教育领域 1.《“生命线”价值的时代彰显:思想政治工作视野中的群体性事件研究》(独著),吉林大学出版社2013年版。浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果奖。 2.《高校思想政治教育生态治理研究》(第一作者),团结出版社2022年版。 3.《新时代高校思想政治工作创新专题研究》(第一作者),吉林大学出版社2018年版。 4.《群体性事件演化机理分析》(独著),《政治学研究》2012年第6期。 5.《论高校典礼文化的精神价值与育人功能》(独著),《高等教育研究》2018年第7期。 6.《思想政治教育学范畴构建内在超越的方法论》(第一作者),《教学与研究》2023年第5期。中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2023年第8期全文转载。 7.《新时代高校“大思政课”建设理路创新研究——以社会运行为主要视角》(第一作者),《马克思主义与现实》2022年第6期。 8.《论高校思想政治理论课教师的教研一体化》(独著),《马克思主义理论学科研究》2024年第4期。中国人民大学复印报刊资料《高校思想政治理论课教学研究》2024年第4期全文转载。 9.《推动<中华人民共和国爱国主义教育法>实施的立体化》(独著),《思想理论教育导刊》2024年第1期。 10.《基于运行的思想政治教育理论体系建构初探》(第一作者),《河海大学学报(哲学社会科学版)》2021年第5期。 11.《思想政治教育应对群体性事件的微观机制》(独著),《学校党建与思想教育》2012年第11期。中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2013年第2期全文转载。 12.《重大疫情中的民众心态分析——以新冠肺炎疫情为例》(第一作者),《学校党建与思想教育》2020年第2期。中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2020年第7期全文转载。 13.《推进精神生活共同富裕的理与路》(独著),《社会科学家》2022年第11期。中国人民大学复印报刊资料《精神文明导刊》2023年第5期全文转载。 14.《矢志不渝扎根思想政治教育学科热土——浙江大学马克思主义学院博士生导师代玉启教授访谈》(第一作者),《社会科学家》2022年第11期。 15.《思想政治理论课教师与辅导员协同育人探究——基于“思想道德修养与法律基础”课程的思考》(独著),《思想理论教育导刊》2018年第9期。 16.《思想政治教育参与社会治理的路径优化》(独著),《思想理论教育》2017年第6期。 17.《新时期思想政治教育内容与方法面临的挑战与发展要求》(独著),《思想教育研究》2015年第12期。 18.《思想政治工作视野中群体性事件研究初论》(独著),《思想理论教育》2013年第1期。 19.《浙江“重要窗口”建设对红色基因的传承和发展探析》(独著),《浙江工商大学学报》2021年第1期。 20.《宣传思想文化工作的时代方位》(独著),《人民论坛》2024年第1期。 21.《高校培养时代新人的理路创新探析——基于对改革先锋共性特质与教育背景的考察》(独著),《国家教育行政学院学报》2019年第12期。 22.《习近平文化思想对中华优秀传统文化的传承与创新》,(第一作者)《湖南科技大学学报(社会科学版)》2024年第1期。 23.《思想政治教育的工作形态及优化理路》(第一作者),《思想教育研究》2021年第2期。 24.《讲故事:思想政治教育的重要呈现方式》(第一作者),《思想理论教育导刊》2021年第8期。 25.《党的二十大报告赋能思想政治教育的三个维度》(第一作者),《思想教育研究》2023年第2期。 26.《新时代思想政治教育方法研究进展探析》(第一作者),《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2020年第6期。 27.《大学生思想政治理论课获得感的基本结构与提升方式》(第一作者),《中国高等教育》2019年第24期。 28.《大学校长典礼讲话的育人价值》(第一作者),《中国高等教育》2017年第13/14期。 29.《高校班集体本质的时代拓展及其有效实现》(第一作者),《思想教育研究》2019年第3期。 30.《世俗时代仪式的社会本质与教化功能》(第一作者),《浙江学刊》2021年第4期。 (三)青年文化领域 1.《新时代青年文化景观研究》(第一作者),浙江大学出版社2019年版。浙江省第二十一届哲学社会科学优秀成果奖。 2.《新时代青年理想信念教育的境遇与理路创新》(独著),《思想理论教育导刊》2022年第5期。 3.《“小镇做题家”现象的透视与解析》(第一作者),《中国青年研究》2021年第7期。 4.《网络社会青年信仰功利化风险及其化解举措》(第一作者),《中国青年研究》2020年第1期。 5.《论新时代青年历史主动精神的涵养》(第一作者),《思想教育研究》2022年第4期。中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2022年第10期全文转载。 6.《国外青年爱国主义教育的三重向度及其启示》(第一作者),《学校党建与思想教育》2024年第3期。中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2024年第5期全文转载。 7.《“内卷”“佛系”到“躺平”——从社会心态变迁看青年奋斗精神培育》(第二作者),《中国青年研究》2022年第2期。中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2022年第6期全文转载。 8.《青年付费自习室消费现象分析》(第一作者),《中国青年社会科学》2022年第2期。 9.《新时代中国青年精神气节的内涵与养成》(第一作者),《社会主义核心价值观研究》2021年第4期。 (四)报纸理论文章 1.《坚定历史自信 增强历史主动》(独著),《人民日报》2022年11月21日。 2.《坚持和发展好新时代“枫桥经验” 建设更高水平的平安中国》(独著),《光明日报》2023年11月15日。 3.《亚运会:彰显新时代磅礴气象的重要窗口》(独著),《光明日报》2023年9月28日 。 4.《展现文明古国的时代气象》(独著),《光明日报》2023年8月22日。 5.《努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人》(第一作者),《光明日报》2022年6月6日。 6.《坚定文化自信 凝聚精神力量》(独著),《解放军报》2023年12月11日。 7.《学习党的创新理论要把握三个着眼点》(独著),《中国教育报》2023年1月19日。 8.《高校思政课要从主题教育中汲取营养》(独著),《中国教育报》2023年7月13日。 9.《“五个必由之路”:奋进新时代的关键支点》(独著),《中国教育报》2022年3月31日。 10.《高校思政课也要调研驱动》(第一作者),《中国教育报》2023年5月18日。 11.《国家要强大,必须办好教育》(第一作者),《中国教育报》2024年3月28日。 12.《思政课要勇担培养时代新人的历史重任》(第一作者),《中国教育报》2024年5月23日。 13.《“大思政课”:在社会大课堂中立德树人》(第一作者),《中国教育报》2021年12月13日。 14.《增强改革系统性整体性协同性》(独著),《中国纪检监察报》2024年6月4日。 15.《读懂“放低身段”的深刻意蕴》(独著),《中国纪检监察报》2023年10月17日。 16.《形成狠抓落实的好局面——对话浙江大学马克思主义学院副院长代玉启》(独著),《中国纪检监察报》2023年7月25日。 17.《话语融课:高校思政课的方法创新》(独著),《学习时报》2024年7月22日。 18.《夯实新时代思政课的文化根基》(独著),《中国青年报》2024年5月26日。 19.《“浦江经验”的丰富内涵和时代价值》(独著),《重庆日报》2023年6月12日。 20.《深刻把握“浦江经验”的精髓要义》(独著),《安徽日报》2023年8月1日。 21.《新时代思想政治工作的机制创新》(独著),《浙江日报》2022年1月12日。 22.《坚持系统观念是基础性思想方法》(独著),《浙江日报》2022年11月21日。 23.《共同富裕示范区建设——思政课的鲜活资源》(独著),《浙江日报》2021年10月26日。