1997年毕业于安徽师范大学 2004年毕业于江西师范大学，获得硕士学位 2008年毕业于浙江大学 获得博士学位 2011年浙江大学古籍所博士后 2012——2013 韩国高等教育财团亚洲研究所研究员，国立首尔大学客座研究员 2011——浙江大学教育学院 副教授 出版著作 田正平、陈胜，中国教育早期现代化问题研究——以清末民初乡村教育冲突考察为中心[M]，浙江教育出版社，2009-10-23，ISBN: 奖励荣誉 浙江省第十六届哲学社会科学研究优秀成果奖一等奖 第六届全国高校人文社科优秀成果奖二等奖 2014年浙江大学教育学院先进工作者

中国教育现代化 中国乡村教育史 明清教育史

中国教育早期现代化问题研究 浙江教育出版社2009年。 清末及民国时期乡村教育的困境及其调适[J]，华中师范大学学报.哲学社会科学版，2008，(5)，129-134 教育负担与清末乡村教育冲突[J]，浙江大学学报（人文社会科学版），2008，(3)，142-149 教育大变革下的士人心态[J]教育研究€9(7)，107-112 横看成岭侧成峰：乡村士子心中的清末教育变革图景[J]，中国人民大学报刊复印资料(全文复印)，2011，(9)，130-136 救国千万事，造人为最要[J]，教育研究，2011，(8)，93-97 一项备受争议的教育制度[J]，华东师范大学学报(教科版)，2011，(2)，77-82 尴尬的转变——清末民初乡村教育的困境[J]，中国人民大学报刊复印资料(全文复印)，2011，(6)，120-123 清末新政时期的乡村教育诉讼[J]，江南大学学报（人文社会科学版），2007，(6)，94-99 横看成岭侧成峰:乡村士人心中的清末教育变革图景——以《退想斋日记》和《朱峙三日记》为中心的考察[J]，教育学报，， ()，- 尴尬的转变——清末民初乡村教育变革的困境[J]，华南师范大学学报(社会科学版)，，()，- “救国千万事,造人为最要”——胡适《留学日记》阅读札记[J]，教育研究，，()，- 士人心态与中国教育早期现代化的困境[J]，社会科学战线，2012，(4)，249-251 八股停废与晚清社会心态的嬗变[J],教育史学研究（韩国），2015（6），103-115 《走向革命：一位士子在清末教育变革中的心路历程》[J]，《吕梁学报》，20