出访经历 2019.9—2010.3 赴美国纽约州立大学科特兰学院访学

教学工作 本科生课程：英语写作、小学英语有效教学、英语教育文献阅读与写作； 研究生的课程：小学英语教学心理学

科研项目 主持北京市科研课题“家长对中小学生学习负担的看法”； 主持校级教科研课题“大学英语教学中引入档案袋评价”及“汉语拼音与英语语音之间的干扰问题的研究”； 主持首都师范大学的“小学英语课程与教学论”课程建设； 多次主持网络多媒体教学课件的建设，其中“大学英语”教学课件建设被评为优秀。

学术成果 主编教材《小学英语课程与教学》（人民大学出版社，2016）； 译著《有效教学设计》（人民大学出版社，2011）； 国家级核心期刊学术论文数篇。

获奖情况 两次被评为首都师范大学优秀主讲教师 学生科研论文优秀指导教师

小学英语课程与教学论