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徐作英

教授 硕导

所属大学: 四川师范大学

所属学院: 生命科学学院

个人主页:
http://bio.sicnu.edu.cn/p/0/?StId=st_app_news_i_x635501788526310547

个人简介

徐作英,教授,四川师范大学生命科学学院“课程与教学论(生物学)”硕士点和教育硕士(生物学科教学)方向负责人,硕士研究生导师,四川省教育学会生物学教学专业委员会副理事长,四川省基础教育课程研究中心特约研究员,全国基础教育课程改革(生物学科)四川省课程改革推进和培训点负责人,四川省教育厅师范教育物理-化学-生物学-计算机学科中心联合教研组负责人,教育部“国培计划”专家库首批专家,2008年获全国首届“教育硕士专业学位教育优秀教师”称号。主要研究领域:“生物学教育、植物学”。近几年来,主持了多项国家级、省级科研项目、出版6部学术专著和教材、公开发表论文100余篇。2008年荣获国务院学位办全国首届“教育硕士专业学位教育优秀教师”称号。

近期论文

(一)出版著作和教材 1.徐作英,王玉瑶.生物新课程教学实施指南[M].武汉:华中师范大学出版社.2003(作为基础教育课改教师培训配套教材) 2.徐作英.生物学校本课程论与教学论[M].成都:电子科技大学出版社.2004 3.徐作英,赵广宇.普通高中生物学科新课程实施的理论与实践[M].高等教育出版社,2008 4.徐作英,王重力.中学生物学实验教学论[M].北京:北京师范大学出版社,2009.(全国高师教材) 5.徐作英.中学生物学实验教学能力训练教程[M].北京:科学出版社,2014(全国高师教材) (二)发表论文 1.徐作英,倪羽.构建高师优质品牌毕业生配送资源流研究[J].西南民族大学学报.哲学社会科学版(全国中文核心权威期).2002,23(11):268-269 2.徐作英,戴佳朋,李维.构建网络化植物标本管理系统的研究[J].生物学教学(全国教育类权威核心期刊).2005,30(7):40-42 3.徐作英.特殊教育生物学课程设置的研究[J].中国特殊教育(全国哲社和中文类权威核心期刊).2005,57(3):73-76 4.徐作英,严伟.栽培金钗石斛形态鉴别和总生物碱含量研究[J].四川师范大学学报,2010,33(3):361-365 5.徐作英,严伟.川麦冬残留有机氯农药含量的测定与分析[J].安徽农业科学,2011,39(32):19743-19745 6.徐作英,严伟,刘菲.四川道地药材—“川麦冬”中铅、砷、汞的含量测定及安全性评价[J].四川师范大学学报,2012,3:25-29 7.袁锦明,徐作英.“DNA是主要的遗传物质”活动单导学模式设计及反思[J].中学生物学,2011,27(5):9-11 8.刘佳尧,徐作英.高中生物学课程《分子与细胞》模块中核心概念的梳理与分析[J].科学教育,2012,18(2):20-21