主持教育部人文社会科学课题高校少数民族聚集地大学生思想政治教育新模式研究—以江西高校“新疆班”学生为例1项，参与（排名前3）名老中医养生保健经验挖掘整理与推广应用研究、中医基础理论框架结构研究之一——中医养生理论框架结构研究等国家级课题4项，参与（排名前3）基于愿意景激励的素质教育模式研究与实践——“双惟”实践班、以实践为导向的《中医养生学》教学方法研究等省部级课题5项；获国家级教学成果一等奖一项（排名第3），获省级教学成果一等奖一项（排名第2）；在《教育技术月刊》、《学校党建与思想教育》等刊物发表论文近30篇；副主编《大国医这样养生》等著作3部，参编著作11部。

医学教育管理或卫生、行政管理