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张彦彦

教授

所属大学: 吉林大学

所属学院: 哲学社会学院

邮箱:
zhangyanyan@jlu.edu.cn

个人主页:
https://zsy.jlu.edu.cn/info/1032/6132.htm

个人简介

教育经历 2006/09-2011/01 美国加州大学尔湾分校 心理与社会行为学系 博士 2005/09-2006/06 美国亚利桑那州立大学 心理学系 2002/09-2005/08 天津南开大学社会学系 硕士 1998/09-2002/06 天津南开大学社会学系 本科 工作经历 2017/11-至今 吉林大学哲学社会学院心理学系系主任 2011/03-至今 吉林大学哲学社会学院心理学系 副教授、教授

研究领域

社会心理学:道德心理学;文化心理学;进化论心理学理论及实践 发展心理学:儿童和青少年的心理发展特点、过程及行为研究

近期论文

1. Yu,Y. & Zhang,Y*.(2024).The General Factor of Personality and Moral Hypocrisy: A Moderated Mediation Model. Psychology in the Schools, 61(2),706–726. 2. 张彦彦,赵英男,周佳悦. (2023).道德提升感对艾滋病公众污名的影响:无偏见动机的中介作用.中国社会心理学评论,(1),100-117. 3. Liu,J. & Zhang,Y*.(2023).Singles’ Similarity Preferences in an Ideal Partner: What, When and Why. Frontiers in Psychology,14:1088591. 4. Wang,H. & Zhang,Y*.(2022).The Effects of Personality Traits and Attitudes towards the Rule on Academic Dishonesty among University Students. Scientific Reports,12(1),14181. 5. 张彦彦,赵英男,李华智,吴胜涛. (2022).社会规范的文化延伸——文明作为中国人的一种道德基础.自然辩证法通讯,44(5),19-26. 6. 张彦彦,董晓杰,王虹予.(2021).父母控制对高中生亲社会行为的影响:情绪调节策略的中介作用.中国社会心理学评论,(2),115-132+268-269. 7. Yu,Y. & Zhang,Y*.(2021).Personality and Developmental Characteristics of Primary School Students’ Personality Types. Frontiers in Psychology,12:693329. 8. 祖雅桐,张彦彦,路海东.(2021).学业延迟满足的扎根理论研究.延边大学学报(社会科学版),54(4),76-84. 9. 祖雅桐,张彦彦.(2021).“理想自我”“现实自我”“应该自我”的分化与整合——教育成长小说《倪焕之》的人物心理塑造.文艺争鸣,1,170-173. 10. 张彦彦.(2020).双语课程中的“对分课堂”教学法对减少大学生拖延和提高学习成绩的作用. 教育生物学杂志,8(2),118-122. 11. 张彦彦.(2018).“80后”:怀旧是一首积极的歌.中国经济导报,(2018-05-24). 12. Zhang,Y., Chen,C., Knowles,E.D., & Greenberger, E.(2017). A Cross-Cultural Study of Punishment Beliefs and Decisions. Psychological Reports, 120(1), 5-24. 13. Van Rooij,B., Fine,A., Zhang,Y., & Wu,Y.(2017). Comparative Compliance: Digital Piracy, Deterrence, Social Norms, and Duty in China and the United States. Law and Policy, 39(1), 73-93. 14. 张碧碧, 张彦彦.(2016). 大学生心理韧性与网络成瘾:应对方式的中介作用. 心理技术与应用, 4(8), 483-490. 15. Zhang,Y.& Li,S.(2015). Two Measures for Cross-Cultural Research on Morality: Comparison and Revision. Psychological Reports, 117(1), 144-166. 16. 张彦彦, 张文东.(2015). 道德直觉与情绪对创业意向的影响研究. 劳动保障世界, 4, 41-43. 17. 张彦彦.(2014). 道德规范与择偶标准:以道德五基准理论为视角. 伦理学研究, 6, 112-119. 18. 张彦彦.(2013). 恐惧管理对道德基准及道德判断的影响. 应用心理学, 19(4), 348-355. 19. 张彦彦.(2011). 心理学视角下的择偶观. 中国社会科学报, (2011-06-28). 20. Zhang,Y., Haddad,E., Torres,B., & Chen,C. (2011). The Reciprocal Relationships Among Parental Expectations, Adolescents’ Expectations, and Adolescents’ Achievement: A Two-wave Longitudinal Analysis of the NELS data. Journal of Youth and Adolescence, 40(4), 479-489. 21. Crawford, C.B., & Zhang, Y. (2011). 进化论心理学:自然选择与人之本性. 科学技术哲学研究,1, 46-51. 22. 张彦彦, 陈浩. (2009). 西方道德心理学研究新进展: 道德判断的五基准理论. 道德与文明, 6, 28-32.(人大复印资料《伦理学》转载,2010年第3期) 23. 乐国安, 陈浩, 张彦彦. (2005). 进化心理学择偶心理机制假设的跨文化检验--以天津、Boston两地征婚启事的内容分析为例. 心理学报, 37(4), 561–568.(人大复印资料《心理学》转载,2005年第12期) 24. 乐国安, 张彦彦, 陈浩. (2005). 西方有关择偶启事的研究和论争. 心理科学进展, 13(2), 248–256.(人大复印资料《心理学》转载,2005年第5期) 25. 张彦彦. (2003). 理解范式和实证主义的对立与融合--如何控制社会调查研究中的各种误差. 社会, 6,14–16.