梅虎
教授 硕士生导师
个人简介
主讲课程 本科生: 管理学原理,组织行为学 硕士生:(项目)评价理论与方法,技术经济学
主持的科研项目 1、主持国家社会科学基金一般项目《新时代企业家精神对大学生创业意向转化为行为的影响机制研究》(18BGL053),2018年至2021年。 2、主持教育部人文社科青年基金项目《大学生创业意向与创业行为追踪研究》(14YJC880045),2014年至2016年,已结题。 3、主持广州市社会科学规划课题《广州高校大学生创业意向提升路径研究——基于国际比较的视角》(10Y16),已结题。 4、主持广东省自然科学基金项目《基于顾客选择行为的酒店收益管理研究-以广东省为例》(8451063101000696),已结题。 5、主要参与教育部人文社科青年基金项目《大学生创业行为模式下创业课程体系构建研究》 (61305144),2019年至2022年。 6、主要参与国家自然科学基金青年项目《基于眼动追踪的智能教学Agent情感交互与认知支持模型研究》(61305144),2014年至2016年。 7、主要参与中国博士后科学基金面上一等资助《支持情感交互的智能教学agent:模型与作用机制》(2014M550438),2014年至2016年。 8、主要参与教育部人文社科青年基金项目《混合学习系统的知识流向与动态共享机制研究》(13YJC880105),2013年至2015年。 9、主要参与广东省自然科学基金博士启动项目《基于活动组合的混合学习模式研究》(S2011040001730),已结题。
著作 1、詹泽慧、梅虎、梁婷,在线讨论中的动态知识共享机制研究,科学出版社,2018年
历年的获奖情况 2015 华南师范大学 教学成果奖(排名第三) 一等奖
研究领域
创业创新,创业教育、行为科学
学术兼职
1、广东省自然科学基金同行评议专家。 2、国家社会科学基金同行评议专家。 3、教育部学位论文通讯评议专家。 4、Computers & Education, International Journal of Hospitality Management, Applied Economics等期刊审稿人。
近期论文
1、Mei, H., Ma, Z. C., Jiao, S. W., Chen, X. Y., Lv, X. Y., Zhan, Z. H. (2017). The sustainable personality in entrepreneurship: the relationship between Big Six Personality, entrepreneurial self-efficacy, and entrepreneurial intention in the Chinese context, Sustainability, 9(9): 1-27. (SSCI)
2、Mei, H., Zhan, Z. H., Fong, P. S. W., Liang, T., & Ma, Z. C. (2016). Planned Behavior of Tourism Students’ Entrepreneurial Intentions in China. Applied Economics, 48(13): 1240-1254. (SSCI)
3、Zhan, Z. H., Zhang. L., Mei, H., Fong, P. S. W., (2016). Online Learners' Reading Ability Detection based on Eye-tracking Sensors, Sensors, 16(9): 1457-1473 (SCI)
4、梅虎,马子程,詹泽慧,焦世文,家庭商业传统对大学生创业意向的影响:有调节的中介效应,高教探索,2016(5): 108-117
5、梅虎,温致岸,詹泽慧,马子程,焦世文,在线物流评论信息对消费者购买意向的影响,物流技术,2016(1):51-54
6、Zhan, Z. H., Fong, P. S. W., Mei, H., & Liang, T. (2015). Effects of gender grouping on students' group performance, individual achievements and attitudes in computer-supported collaborative learning. Computers in Human Behavior, 48, 587-596. (SSCI, 通讯作者)
7、Zhan, Z. H., Fong, P. S. W., Mei, H., Liang, T., & Ma, Z. C. (2015). Sustainability Education in Massive Open Online Courses: A Content Analysis Approach. Sustainability, 7, 2274-2300. (SSCI, 通讯作者)
8、梅虎,林玲霞,马子程.电商物流服务质量评价关键指标构建及分析,物流技术,2015(6):85-88
9、梅虎,徐向龙,辛东东,梁益军,基于综合能力培养的经济学实验教学体系构建,实验技术与管理,2014(6):186-189
10、Mei, H., & Zhan, Z. H. (2013). An analysis of customer room choice model and revenue management practices in the hotel industry. International Journal of Hospitality Management, 33, 178-183. (SSCI)
11、Zhan, Z.H., & Mei, H. (2013). Academic self-concept and social presence in face-to-face and online learning: perceptions and effects on students' learning achievement and satisfaction across environments. Computers & Education, 69, 131-138. (SSCI)
12、Hu Mei. (2010). Fuzzy Synthetic Evaluation for Sports Tourism Competitiveness from the Perspective of Customer Perceived Value. 2010 International Conference on Education and Sports Education, 161-165. (ISTP)
13、梅虎.旅游管理本科生就业倾向与本行业关联性分析与对策[J].旅游学刊,2009,24(6):76-81
14、梅虎.基于小世界网络的Web2.0教育传播网络研究[J].中国电化教育,2009,(6):102-105
15、梅虎.西藏交通社会效益评价及优化研究[J].地理科学,2008,28(2):205-208