国际教育学院

课堂教学；中国现当代文学、中国文化及其国际传播

汉语词汇研究与教学、语法研究与教学、计算语言学

第二语言阅读与词汇学习、国际中文教育、学习者个体差异研究

对外汉语课堂教学和口语测试

国际中文教学中的“三教”问题（较多关注汉语字词与字词教学）、汉语国际传播

一带一路”与汉语国际传播、国际汉语课堂教学模式、汉语教师教育研究和汉语国际传播

汉语国际教学法及教学资源研究（线上教学理论与模式创新，汉语微课、APP资源建设，翻转课堂、混合教学模式等），国际汉语师资研究，汉语国际传播研究（汉语国际推广重大项目、国别汉语传播模式等）

汉语二语习得与认知研究、汉语二语动态发展与测评研究、国际中文教师专业发展研究、语言障碍人群的语言研究

第二语言习得；双语加工

汉语作为第二语言教学法、汉语词汇、汉语国际传播

国际汉语教学、汉语言文字学、社会语言学

国际汉语教学模式研究、现代汉语篇章话语研究

中华文化传播；国际汉语教学；跨文化交际

语言测试与评估、语言教育、教育与心理测量

汉语语法教学、词汇教学、阅读教学法

汉语作为第二语言习得，汉语教学，教师和学习者的个体差异

对外汉语教学与文化教学 汉语国际传播视角下的跨文化交际、文化比较与文化传播

第二语言习得与国际汉语教学

国际汉语教学模式研究、中华文化传播、国际汉字教学研究

汉语国际传播理论与实践、国际汉语教学中的教师、教材和教学法