浙江工业大学
职业技术教育学 教育经济与管理 比较教育学
专业课程与教学论、数字化场域建设及教学资源开发、增材制造教育及应用、教学仪器开发与实验室建设。
职业教育、区域经济发展与产业工人技能形成 职业教育专业群建设与高水平职业院校办学模式改革 劳动与职业启蒙教育理论
高等教育(高等职业教育)、职业教育政策、教师教育等。
学习科学与教育数据分析，教育评价与管理，教育信息化与教师教育。
职业教育、教师教育、比较教育。
zgdlhj@zjut.eud.cn
教育数据挖掘与个性化学习、移动学习与知识服务。
职业教育理论、 教育经济、 农村职业教育
智慧教育规划、AR/VR教育应用、智能教育与适应性学习、视觉感知与认知学习。
课程评价的理论与实务、不同层面课程教学方案设计、指向核心素养的课程建设/校本课程开发等领域的研究。
高等教育学
智能教育技术、特殊儿童学习科学与技术、职业教育信息化。
体质健康测评与运动心理学。
高等教育学，高等教育管理学。
数字化非正式学习、技术增强的混合学习、数字化科普，智慧研学。
用户体验、空间认知、人机交互与虚拟现实、教育大数据与学情分析。
教育信息化，人工智能教育，教育大数据
