教育学部

主要从事课程教学与教师教育、学生发展与学习科学、学校改进与教育评价等研究

公平导向的教师教育 教师教育者的专业学习与发展 教师教育中的质性研究方法

教育政策、比较教育政策、“双一流”建设、全球胜任力、高等教育国际化等

主要从事职业教育理论与教学改革实践、成人教育与终身学习理论、教育扶贫等领域的研究和教学工作

高等教育管理；高等教育史；美国学院与大学史

学前教育与国家发展；幼儿园教师专业发展及能力建设；面向可持续发展教育的幼儿园课程与教学

长期从事婴幼儿心理发展与教育、婴幼儿家庭与社区教育、幼儿园教师专业发展、学前教育管理等领域的教学与研究工作

数字化环境下学习投入分析与促进 在线学习支持服务 在线教学交互规律 在线教育课程与教学标准 在线教育从业人员能力标准

研究方向涉及移动学习与在线学习发展；教育信息化宏观战略和微观学校课堂学习方式变革理论与实践；互联网教育应用及互联网学习发展评估；智能教学系统与个性化学习环境研究；高等教育慕课及在线学习研究等。概...

教师教育，教师发展，量化数据的统计与分析

人工智能教育应用、智慧教育、计算机支持的协作学习（CSCL）、STEM教育等

智慧学习环境设计与评估，未来学校研究，技术创新教学设计和学习效果研究，教育信息化政策研究、教师发展等

教育基本理论，媒介素养教育，德育与公民教育，虚拟民族志，青少年组织与教育