教育学部

高等教育管理与政策分析；大学教学与人才培养；教育外交；高等教育枢纽建设等

主要研究方向是学校科学教育（幼儿园、小学）、校外科学教育（科技馆教育、科普与科学传播等）、科学教师专业发展

主要从事教育基本理论与日本教育问题研究

婴幼儿心理发展与教育、教师专业发展、学前教育政策

国际教育、发展教育、拉美教育等

发展障碍儿童干预（包括孤独症、智障儿童的早期干预、学龄期教育干预以及青少年期教学研究）、循证实践、应用行为分析以及残疾儿童家庭研究

特殊儿童认知与社会性发展 自闭谱系障碍儿童早期干预与学校支持下的发展 自闭谱系障碍儿童教育干预有效性的循证实践 自闭症谱系障碍儿童的融合教育 自闭症谱系障碍干预教师的专业化发展 聋人语...

教师教育，教师专业社会学、教育社会学，课程与教学，教师教育政策分析、教育品质保证与治理

环境教育、可持续发展教育、高等教育与可持续发展、地理教育、东南亚教育等

主要从事教育信息化、智慧学习环境、技术支持的创新教学模式、知识工程、人工智能与教育等领域的研究