山西大同大学
教育技术基本理论、信息技术教育应用、建构主义环境下的教学设计
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心理疾病的中国文化疗法
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为发展心理学、人格心理学、心理健康
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为基础教育信息化、教师专业发展
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为数字化学习资源、计算机教育应用
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为课程与教学论、教师专业发展
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为智慧学习、教育信息化和混合式教学
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为发展与教育心理学、学生心理健康教育与辅导
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为小学英语教学
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主要从事信息化教学资源优化设计和信息化教育教学改革研究
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为应用心理学，心理统计
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为课程与教学论
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为课程与教学、教师专业发展等，主讲“小学学科教学设计”、“课程与教学论”等课程
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为教师教育，学前儿童教育