心理学院

（1）认知训练（2） 工作记忆（3）情绪调节

（1）社会心理；（2）网络心理；（3）师生关系；（4）文化与社会认知；（5）组织公平感与社会公平感

（1）网络心理学；（2）认知老化；（3）时间知觉；（4）多感觉整合

（1）处境不利儿童发展；（2）青少年问题研究

人格与社会心理学 主要研究兴趣：物质主义价值观、绿色消费行为、数字囤积行为

（1）儿童与青少年发展与教育；（2）智能手机使用与成瘾、网络成瘾等网络心理与行为研究；（3）青少年问题行为与心理健康；（4）家庭对个体发展的影响；（5）婚姻与家庭治疗的干预研究

儿童青少年认知发展；孤独症认知发展和干预研究；网络心理学；心理健康教育。

管理心理学

人格与社会性发展；网络心理与行为

社会认知神经科学 道德的发展与道德判断的神经机制 公平感与亲社会行为（合作行为）的发展与神经机制

大数据心理；神经科学

临床与咨询心理学、心理疾病的网络化干预、接纳承诺疗法、共情训练

心理治疗的过程与效果

（1）儿童发展心理学；（2）人格与社会性发展；（3）同伴交往；（4）青少年网络心理与行为

网络学习心理、教育数据挖掘、自我决定理论

组织行为与人力资源管理：工作-生活平衡、领导力、反生产行为、胜任特征 网络心理学：网络欺负

（1）工作不安全感；（2）工作压力；（3）零工劳动者工作体验。

（1）人格与社会性发展； （2）儿童青少年心理健康；（3）网络心理与行为；（4）网络学习与评测；（5）公正价值观

认知神经科学; 内感受; 情绪

（1）变态心理学；（2）心理咨询与治疗；（3）人格障碍与情绪；研究兴趣：情绪异常的心理生理机制及心理治疗 团体心理治疗 中国文化下的心理治疗